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源城区图书馆2020年年报

  • 发布时间:2021-01-04
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  • 作者:源城区图书馆
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源城区图书馆2020年年报

 

2020年,源城区图书馆在区文广旅体局的领导和大力支持下,在上级业务部门的有力指导下,努力克服新冠疫情带来的不利影响,充分发挥图书馆在精神文明建设方面的窗口作用,紧紧围绕本年度工作目标,创新思维从网络服务、公益活动、业务管理、队伍建设等方面入手,有序地组织开展了各项图书馆业务工作,取得了一定的成绩。同时图书馆结合实际,深入开展全民阅读活动,进一步倡导全民阅读社会风尚,努力在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围,在推动地方全民阅读,创建书香源城方面发挥了积极作用。现将全年来工作总结如下:

一、多管齐下做好疫情防控工作

1、做好闭关期间疫情防控工作。一是成立疫情工作领导小组,明确防控任务,制定防控举措,落实人员责任。二是关闭图书馆,取消原定于春节期间线下开展的各类文化活动,避免人群聚集导致传染风险。三是及时准备防疫物资,对图书馆内及周边区域开展清理消毒工作,确保工作环境安全。四是在图书馆微信公众号、门户网站推送“疫情知识”, 供广大市民实时学习,科学面对疫情。五是丰富线上活动,引导民众在疫情期间少出门多学习,提升文化素养。

2、做好疫情期间开放工作。一是提前做好恢复开放工作预案,齐全消毒物资,为员和读者提供必要的防护保障。二是加强员健康监测和出行管理,控制馆内座阅人数,确保坐阅读者之间安全距离。三是保持场馆自然通风,加强清

洁消毒,确保馆内桌椅、地面,设施设备等定时消毒。四是设立安全绿色通道,明确进馆人员必须预约、佩戴口罩出示健康码接受体温检测,同时对到馆群众进行疏导、分流,避免形成人员聚集,做到人与人之间保持安全距离。

二、守正创新,做实阵地服务工作

1、优化建设,推进图书馆工作规范化建设

加大组织领导力度,实时分析研判新形势下图书馆工作,科学制定图书馆工作举措;加强图书馆工作制度建设,对已建立的多项图书馆工作制度进行认真梳理,对涉及读者服务等内容的相关制度进行了完善和充实,推进图书馆工作规范化建设;落实馆员学习培训制度,通过学习习近平同志系列讲话和十九大精神、定期不定期业务学习培训和参加主题教育学习,有效增强馆员服务意识、创新意识、大局意识,提升管理和服务水平。

   2、强化基础服务,提升读者对图书馆工作的满意度

深化借阅新业务系统,增加读者借阅册次,延长借期,便捷读者借阅;根据读者需求及公共图书馆馆藏建设要求,通过公共图书馆城乡一体化建设提升数字化服务水平,丰富了区百姓业余文化生活,提升人文素质。

3、拓展服务路径,提升服务效能

完成图书馆“亲子阅读体验基地”挂牌工作和一所漂流小书屋的建设工作,配合市图书馆推进城乡一体化建设,安装自助借还机、自助办证机,完成23万册图书录入、上架工作,便捷当地群众借阅的同时也拓展了数字化图书馆服务路径;开展“总分馆业务培训”系列活动10多场次

4、开展基本业务,努力为“新”“心”两城建设作应有贡献

我馆继续贯彻"读者第一,服务至上"的服务宗旨,根据读者的需求,积极为读者提供新书推荐、图书网上预约、参考咨询、投诉建议等个性化服务,实现文献信息资源主动按需推送和按需挖掘相结合的综合应用。区图书馆进馆人次:47000 人,阅览册次:83460 册,外借人次:49800 ,外借册次55818,办证数:641张 。

 

三、群众文化活动开展情况

1、利用网络平台,开展在线服务

受疫情影响,区图书馆充分利用网络平台,加大网络服务功能,更好地服务大众群体。通过公众号、网站等媒介,积极向广大读者介绍区图书馆,就算读者在家中,通过微信公众号、小程序,进行看书、看刊、看报、听书、听刊。共开展线上活动15场,好书推荐、线上讲座80多场次。

2、开展形式多样的阅读推广活动

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,激发全民读书热情,提高全民思想道德素质和科学文化水平,提升我区文化内涵,形成爱读书、读好书、善读书的新风尚。区图书馆开展“庆元旦迎新春活动”、“道德春联进万家”活动、“粤港澳创作比赛”、“总分馆建设业务培训”、“共读半小时”、“儿童节日乐趣体验”、“文化下乡全民阅读推广系列活动”、“党暖我心”走访慰问、“我们的节日-端午节活动”、“21天阅读挑战书活动”、“粤港澳创作比赛颁奖暨祖国在我心中主题朗诵活动”、“暑假电影展播”、“四点半学堂”、展览、讲座等活动38场次。

四、做好党建工作

学习贯彻党的十九届五中全会会议精神、习近平总书记系列讲话精神,组织学习《习近平谈治国理政》第三卷、《党员干部保密行为手册》等。

五、加强学习,提高工作效率

积极组织馆领导干部参加省、市、区举办的各类培训班,提升服务水平,组织业务骨干对分馆、服务点工作人员开展业务辅导共计70多人次。

六、存在问题

一是资源统筹力度、社会资源形成合力不够大;

二是特色形成不够明显,未能创出以点带面、富有地方特色的品牌项目。

三是数字化服务效能初始化,各方面推广和传递书香行动还不够高效。



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